Aplikasi Trend Internet of Things (IoT)
untuk Pembelajaran Kimia
Berdasarkan pemanfaatan IoT dalam kehidupan manusia, terutama
dibidang pendidikan, saya membuat suatu pengaplikasian IoT yang berupa media
pembelajaran kimia pada materi pengenalan sifat koligatif laruutan. Dan media tersebut saya upload ke youtube sebagai salah satu media belajar tambahan
baik di kelas maupun di luar kelas. Videonya bisa kalian klik pada alamat ini https://youtu.be/WSNFR7QR6TU atau bisa langsung klik pada video dibawah ini :
Berdasarkan video yang telah saya buat, apa kesan pesan dan komentar yang anda berikan untuk media yang telah saya buat agar dapat diperbaiki lagi untuk kedepannya ? Apa yang harus saya tambah ataupun saya kurangi agar video pembelajaran ini lebih baik lagi ? Dan apakah video pembelajaran yang telah saya buat sudah bisa dikatakan sebagai aplikasi dari IoT dalam pembelajaran ?
untuk videonya sudah sangat baik dilihat dari penjelasannya dan efek2 yang dipakai. namun suara latar mesti sedikit dikurangi karena bisa mengganggu pendengan
BalasHapusSaya setuju dengan pendapat tri, bahwa media pembelajaran yang dibuat oleh rini sudah baik dari dia menjelaskan materi secara rinci akan tetapi adanya sedikit gangguan dari suara latar yang terlalu besar sehingga dapat menggangu para pendengar, akan lebih baik suara latarnya mesti dikurangi sedikit.
HapusSaya sependapat dgn kk tri. Video yang dibuat sudah ckup efektif. Namum alangkah lebih baik jika di beri contoh konkrit dalam kehidupan sehari hari. Tidak hanya konsep karena takutnya siswa kurang mengerti dan bagaimana cara mengaplikasikannya
Hapusmenurut saya video yang dibuat rini sudah baik karena utnuk digunakan peserta didik dalam mempelajari materi sifat koligatif larutan dan dapat dipelajarinya secara mandiri. sedikit saran yang dapat saya berikan sama seperti kak tri yaitu suara latarnya sedikit dikurangi karena bisa agak sedikit mengganggu. dan video pembelajran ini sudah bisa dikatakan sebagai aplikasi dari IoT dalam pembelajaran karena conten dari video tersebut berisi suatu materi pembelajaran dan dapat dipelajari penonton khususnya peserta didik dimanapun dan kapanpun dia berada jika terkoneksi dengan internet karena telah di upload di media sosial yaitu youtube.
BalasHapussependapat dengan fira, video pembelajaran yang rini buat sudah cukup bagus dan menarik sehingga sudah dapat digunakan sebagai referensi materi pada pembelajaran tentang sifat koligatif. Namun suara latarnya sedikit dikurangi karena bisa agak sedikit mengganggu. Semoga kedepannya akan menghasilkan video video lain yang lebih bagus lagi
Hapussependapat dengan fira, video pembelajaran yang rini buat sudah cukup bagus dan menarik sehingga sudah dapat digunakan sebagai referensi materi pada pembelajaran tentang sifat koligatif. suara latarnya sedikit dikurangi karena bisa agak sedikit mengganggu. namun ada baiknya ditambahkan sedikit animasi saat penjelasaan perbedaan jumlah zat misalnya. dan juga di beri contoh konkrit dalam kehidupan sehari hari.
Hapussependapat dengan fira, video pembelajaran yang rini buat sudah cukup bagus dan sudah menambah koleksi video pembelajran. pencahayaan yang kurang tepat juga perlu mejadi salah satu pertimbangan selain suara yang kurang jelas.
Hapusmenurut saya video pembelajaran yang telah dibuat sudah cukup menarik, adanya penjelasan materi dan penguatan, contoh-contoh dalam kehidupan sehari-hari karena mengingat materi ini sangat abstrak jika hanya dijelaskan berdasarkan rumus saja, namun ada baiknya ditambahkan sedikit animasi saat penjelasaan perbedaan jumlah zat misalnya. kemudian saya juga setuju dengan pendapat teman-teman diatas bahwa yang harus dikurangi dari video pembelajaran yang sudah rini buat adalah volume musik pengiringnya sehingga bisa lebih fokus dengan penjelasan rini.
BalasHapussaya setuju dengan pendapat melda yakni volume musik pengiring lebih dipelankan sehingga siswa bisa fokus ke materi bukan ke lagu backsound, kemudian agar video lebih bermakna ada baiknya rini menambahkan soal-soal latihan / diskusi yang bisa dibahas siswa jadi bukan hanya implikasi tapi ketika siswa dituntut untuk menghitung siswa juga bisa
HapusSaya setuju dengan pendapat saudari melda dan juga saudari rini .
HapusVoleme backsounds bisa di kecilkan agar lebih fokus ke materi yang disampaikan.
Bisa di tambahkan pertanyaan2 yang memicu peserta didik agar lebih berpikir ktitis.
menurut saya, video yg di buat rini sudah bagus dan sudah tersusun rapi seperti yg dikatakan kak melda. dan, saran saya perlu ditambahkan contoh soal atau kuis supaya siswa mau berlatih untuk mengerjakan model" soal koligatif sehingga nantinya mereka terbiasa dan memahami apa itu sifat koligatif larutan .
BalasHapusVideonya sudah baik, namun sebaiknya apabila suara tidak besar perlu ditambahkan subtitle. Lalu karena punya rini ini menyajikan konsep sebaiknya ditambahkan kuis dan tips cara mengerjakan soal supaya siswa lebih memahami materi ini. Dan supaya video ini pun bermakna.
BalasHapusSaya sependapat dengan saudari rifany, yaitu "Videonya sudah baik, namun sebaiknya apabila suara tidak besar perlu ditambahkan subtitle. Lalu karena punya rini ini menyajikan konsep sebaiknya ditambahkan kuis dan tips cara mengerjakan soal supaya siswa lebih memahami materi ini. Dan supaya video ini pun bermakna". Karna kebermaknaan dan minat orang untuk melihat ini itu sangat memberikan efek positif tidak hanya untuk kita untuk orang lain juga.
BalasHapus